chapter 2 (第2/3页)

溪顿了下：“算是吧。”

    ??所以超s机甲是什么？

    ??基地的研究员为了提高冰冻体苏醒以后的适应性，请了一个教育专家给他们上课。可棠溪晚上睡不着了，所以她干脆在白天补觉，好像错过了一些很重要的东西……

    ??有巡逻的灯光扫射过来，棠溪手脚麻利地躺回去。

    ??“我就睡在你隔壁，你要是还害怕就抓着我的手吧。”棠溪的手穿过金属护栏递过去，“我叫棠溪，你呢？”

    ??“梁、梁宁。”

    ??叫梁宁的小男孩犹豫了一下，缓缓地握住她的手。

    ??孩子的手柔软小巧、肉肉的，同时接住的是来自陌生人的善意。

    ??感受到了对方的温度，才十岁的小梁宁对棠溪友好起来。

    ??“梁宁，什么是超s级机甲啊？”

    ??梁宁想了想：“就是很厉害的机甲，可以打星兽，把他们揍得稀巴烂的那种。”

    ??这形容还真是简单粗暴……

    ??棠溪汗颜：“那要怎么才能操控超s机甲呢？听起来好酷啊！”

    ??“这得看灵值。”梁宁小声解释道，“灵值就是精神力等级的细化。灵值越高就能够操纵机甲就越高级！像超s机甲这种，恐怕要800 灵值以上的人才能操控呢！”

    ??棠溪感叹：“你懂得还真多！”

    ??梁宁有些奇怪：“这些都是上课的时候玛丽老师讲的，棠溪，你没有听吗？”

    ??棠溪：“……”

    ??好家伙，她没有听，是因为谁呢？

    ??*

    ??次日下午，江恒坐在院长办公室里一边切换着终端传来的影像，一边听着助理研究员在一旁汇报“每个孩子的表现都很好”这种可有可无的无聊信息。

    ??江恒手指轻轻滑过终端：“棠溪呢？”

    ??“你是说那个刚醒过来就喊你爸爸的小姑娘吗？”

    ??提到这个江恒就头疼，但他不打算跟这个啰嗦的助理研究员辩驳什么。

    ??“是那个叫棠溪的。”

    ??助理研究员：“她的表现不错，各项数值也达标，甚至还交到了新朋友。”

    ??江恒：“只能维持十天的友谊，有什么必要培养吗？”

    ??记忆缺失是星际遗孤苏醒之后的后遗症之一，为了让他们了解星际和平圈、快速适应生活，教育专家玛丽·尤金专门被派来给他们做短期的生活辅导。

    ??十天之后，他们会进行一次灵值检测。一旦结果出来，领养渠道开放，他们就有可能离开帝释星去往别的领域，有的甚至一辈子都见不上面。

    ??助理研究员不以为然：“院长，孩子的想法是很单纯，只要玩得好就能成为朋友。院长，说句题外话，你真的不考虑培养下一代吗？孩子真的很可爱。”

    ??江恒拒绝：“我已经向联盟申请了终身单身，他们同意了。”

    ??“那您为什么对棠溪这么关注，就因为她喊了你一声，爸爸？”

    ??江恒没有否认。

    ??助理研究员：“或许，她内心有着对亲情的渴望，又或者您长得与她父亲相似，您知道的，医学上管这种东西叫间脑记忆。”

    ??江恒明显更倾向于第二种观点：“那她父亲一定非常英俊。”

    ??助理研究员：“……”

    ??那您也非常自恋。

    ??“不过，也确实有一些不同寻常的东西。”助理研究员补充道。

    ??闻言，江恒坐直了身子：“仔细说说。”

    ??“上课的时候，所有的孩子都很认真，只有棠溪在睡觉。”

    ??江恒：“……”

    ??*

    ??时光流逝，棠溪在医学基地本着“坐吃等死”的理念已经过了八天。

    ??等到第九天，孩子们被规划到一栋综合实验楼里。他们要在其中一个很大的教室里上综合体能训练课。

    ??前几天的体能训练和平时上体育课差不多，跑跑蹦蹦跳跳，加强训练无外乎就是增加运动时间和距离。

    ??但今天不同。

    ??棠溪观察到这里场地不够大，在孩子众多的情况下就算